כיצד לבצע תקציר

תקציר הוא סוג עבודות הכתיבה בהן התלמידים ותלמידי בית הספר נתקלים לרוב. באופן מוזר, לרבים אין מושג כיצד נכתב המאמר.

מדריך הוראות

1

הורד את עמוד השער והביבליוגרפיה מהאינטרנט. העובדה היא שהרבה מאוד כללי עיצוב חלים עליהם, הקשורים לגדלי גופן, פריסת פסקאות, פרופורציות יחסית לגיליון ומספר הצעות המחיר אחרי השם. לכן, על ידי הורדת עמוד השער או הביבליוגרפיה של יצירה כלשהי, תוכלו פשוט לשנות את הנתונים לשלכם, ובכך להימנע מבעיות רבות.

2

כתוב את ההקדמה בעצמך. זהו החלק של העבודה שצריך לכתוב באופן אישי, על מנת להימנע מהאשמות של פלגיאט. עליכם להסביר את בחירת הנושא שלכם (גם אם הוא הוטל עליכם), להדגיש את הרלוונטיות של הנושא ולכתוב את "המטרות והיעדים" של היצירה. באופן קלאסי הם נכתבים באופן הבא: "מטרת המאמר שלי היא ללמוד (האובייקט אליו מוקדשת היצירה)."

3

לשבור את החלק העיקרי ל 2-3 פרקים. לניתוח היצירה (מופשט על הפילוסופיה) האופציה האידיאלית תהיה "ניתוח היצירה + דעה עצמית", לעבודה על חינוך גופני: "הצדקה תיאורטית + יישום מעשי" וכן הלאה. לא כדאי לפצל את היצירה לפרקים רבים: תצטרך גם לפרק כל חלק עיקרי לתרגום לעברית. וזה מספיק. כדי לעמוד בכל הפורמליות הקשורה לגופנים, ריווח השורות וכותרות השומן - השתמשו שוב בתקצירים מהאינטרנט.

4

ציין את הקישורים. התקציר אינו מחייב את התלמיד לבצע מחקר כלשהו, ​​אלא לבצע שיטתיות של ידע בנושא ספציפי. מסיבה זו, אין להעתיק העתקה מילולית של טקסט ממקורות אחרים. עם זאת, במקרה זה, עליך מייד לאחר ההעתקה לציין את הקישור בתבנית [I, עמ '244], כאשר הערך הראשון הוא ספרה רומאית המציינת ספר מתוך הביבליוגרפיה, והשני הוא מספר העמוד של הספר.

5

יש לכתוב את המסקנה באופן עצמאי. בדרך כלל יש לו גודל של לא יותר מדף וחצי והוא הכללה של האמור לעיל. אתה יכול להתחיל את זה במילים "סיכום וטגאס, יש לנו

", ותוך כמה פסקאות, אשר כי מטרת העבודה שסיימת.

עצות שימושיות

בקש מהמורה שלך דרישות כתיבה ספציפיות. לעתים קרובות הם יכולים להיות שונים מאלה הרגילים.