איך להכיר סטודנטים

בתחילת שנת הלימודים יפגשו מורים רבים את תלמידיהם החדשים, ולא רק בבתי ספר, אלא גם בקורסים חינוכיים שונים ובמעגלים. יש הרבה ילדים בכיתה, אתה צריך להכיר את כולם, כדי להופיע באור הטוב ביותר בשיעור הראשון שלך. זה לא כל כך קשה לעשות זאת אם ניגשים לנושא באופן יצירתי.

מדריך הוראות

1

תוכלו להשתמש בדרך פשוטה ומסורתית מאוד: הציגו את עצמכם בפני התלמידים, הקפידו לרשום על שמכם את שמכם, שם המשפחה והפטרנמיקה שלכם. ואז, באופן ידידותי, ספר לנו על הנושא שלך, על מה תעשה איתם השנה ואילו חומרים מלבד ספרי לימוד ומחברות שתלמידים יצטרכו. בשיעור הראשון, בשום מקרה אסור להפחיד את התלמידים בכללים נוקשים מדי או להציג את הנושא שלהם באור טוב יותר מאשר נושאי הקולגות. אם יש המון ילדים בכיתה ועדיין לא ניתן לזכור את השמות, בתחילת השיעור תן לכל אחד כרטיס, בקש מהם לכתוב עליו את שמו בדרכים גדולות וקריאות ולהניח אותו על שולחנם.

2

השתמש בפרופיל לצורך היכרויות. לאחר המצגת הראשית תוכלו למסור שאלונים מודפסים כך שהתלמידים ישתמשו בשמם הפרטי ושם המשפחה, מידע על הורים, תחביבים, כתובת בית. שיטה זו מתאימה במיוחד למורה הכיתה החדש ולתלמידי התיכון. שיטת ההיכרויות היא די רשמית, אך מייד יהיה בידך כל המידע על המחלקות.

3

סיפור על עצמך. המורה עצמו יכול להתחיל לספר על עצמו לשיעור, על התחביבים שלו, התחביבים, המשפחה. ואז התור הולך לתלמידים. הכנות שלך תגרום לכנות שלהם. על מנת שהתלמידים לא ילכו לאיבוד, השאלות העיקריות נכתבות על הלוח: "מה שמך", "אילו מקצועות אתה אוהב בבית הספר ומדוע", "בנוסף ללימודים אני לומד

.

"אתה יכול לבלות שעת הכנה מוכנה על עצמך או על התחביבים שלך, שאליה התלמידים והמורה מביאים תמונות מעניינות מחייהם ומשתפים את התחביבים שלהם.

4

אתה יכול להזמין את התלמידים שלך לספר את סיפור המורה בכוחות עצמם, גם אם הילדים יראו אותך לראשונה מולם. לשם כך, כתוב על הלוח את המילים המשויכות אליכם, למשל: "ילדים", "שפה רוסית", "סמרה", "כלב", "ספרים". כעת הזמינו מספר תלמידים לספר סיפור על המורה על סמך מילים אלה. הסיפורים האלה יהיו שונים זה מזה במידת מה, אבל יהיה ברור לסטודנטים שהנושא שלך הוא רוסי, אתה אוהב ילדים, אתה מסמרה, יש לך כלב, ובערבים אתה קורא ספרים. מצגת יוצאת דופן תהפוך את השיעור למעניין יותר, כעת הילדים עצמם יוכלו לדבר ולדבר על עצמם.

5

מועמדויות לתלמידים בכיתות א'-ז 'תוכלו לארגן משחק קטן בו הם עצמם ידברו על עצמם, ואפילו יהנו. על המועצה רשומים כמה מועמדויות: "החכמה ביותר", "המשכילים ביותר", "הכי אכפתי", "הקשקוש הגדול ביותר", "הכי יפה" וכו '. יש טונות של אפשרויות למועמדויות, ככל שהן כיפיות יותר, המשחק יהיה מהנה יותר. לאחר מכן התלמידים מקצים את מועמדותם לכל תלמיד. הימנע ממועמדויות פוגעות בילדים כך שהשיעור הראשון שלך בכיתה לא נתפס על ידי מישהו כמשהו לא נעים.

6

דרך מהנה נוספת להכיר את הכיתה תהיה משחק קומיקס. זה מתאים במיוחד לכיתות א'-ה '. המורה שואל שאלות, ואותם בחורים שיכולים לענות לו בחיוב צריכים לנופף או לטפוח על המורה בתגובה. אפשרויות לשאלות וברכות: "שלום, בנות!", "בוקר טוב, בנים!", "מי מכם הכי חכם?", "מי אוהב מתוקים?", "מי הכי יפה כאן?", "למי יש אח?" " המשחק עובר בדרך כלל כיף, אך המורה צריך ליצור מצב רוח עליז בתחילה.

ז

משחק נוסף להכרות מהירה עם הכיתה נקרא כדור שלג, הוא מתאים היטב לשיעורים בהם החבר'ה עדיין לא מכירים זה את זה. זה מבוצע היטב, כולל באנגלית, בחוגים ובאולפנים שונים. התלמיד הראשון צריך לתת את שמו ולהגיד איזו תכונה או תחביב אחר, למשל "פטיה, אני אוהב לשחק כדורגל." התלמיד השני חוזר ומצביע על הראשון: "פטיה, אוהב לשחק כדורגל", ואז קורא בשמו ותשוקתו. השלישי חוזר על שמם ותחביביהם של שני תלמידים ומתקשר לשלו. המשחק כיף, כל הכיתה מכירה את התלמיד האחרון ולומדת אחד את השני.