כיצד להדגיש את המחשבות העיקריות

הדגשת המחשבות העיקריות מאפשרת לך להבין טוב יותר, לזכור ולקלוט את הטקסט. יתרה מזאת, החדירה לרעיונות החשובים ביותר של המחבר תלויה לעתים קרובות באישיותו של הקורא, בחוויה שלו, בגישותיו, ביכולתו להכליל וברמת התרבות.

מדריך הוראות

1

בפסקה אחת, ככלל, יש רק רעיון עיקרי אחד, אחרת הטקסט לא היה מחולק על ידי המחבר בצורה זו. המחשבות הנותרות חושפות, משלימות, מחזקות את הרעיון המרכזי, או מובילות אליו. על ידי למידה להדגיש ולספר מחדש רעיון מפתח במילים שלך, אתה יכול לשפר משמעותית את איכות הטמעת הטקסטים.

2

אם אתה חדש בנושא, אתה עשוי לגלות שיש הרבה "מחשבות עיקריות". אחרת, אם הטקסט פשוט מדי או מוכר מדי עבורך, הוא עשוי להיראות "ריק" ולא רלוונטי עבורך. יש ללמוד להתגבר על עצמו על גרסאות השגיאה הראשונה והן השנייה.

3

לרוב המחשבות העיקריות מוצגות באמצעות משפט אחד, בצורה מפורשת. עם זאת, לפעמים הם יכולים לבוא לידי ביטוי באופן משתמע, על ידי קביעת העובדות בכמה משפטים. במקרה הראשון, הכותב מבדיל איכשהו את הרעיון המרכזי מאחרים, ממקד את הקורא בו (אולי אפילו שוב ושוב). לעתים קרובות הוא מוביל למסקנה בעזרת מילות עזר: "כך", "בדרך זו", "לפיכך", "כתוצאה מכך" וכו '.

4

באופן מרומז, ניתן לייצג את הרעיון המרכזי בצורה של מסקנות קצרות, נוסחאות, מספרים או תזות. כך, מופעלת חשיבת הקורא, המוזמנת "להתקרב" לרעיון המרכזי ולגבש אותו על בסיס החומר מהפסקה.

5

המיומנות של הדגשת מחשבות המפתח של הטקסט דורשת הכשרה מסוימת מהקורא. למרות העובדה שאנשים שונים, במיוחד כשמדובר באנשים בגילאים שונים, יכולים לתפוס את אותו טקסט בדרכים שונות לחלוטין, אין זה אומר שהמשמעות העיקרית של היצירה נטולת תמיד משמעות אובייקטיבית ותלויה רק ​​בגישה סובייקטיבית. ההבדלים המופיעים בקריאה משתנים בגבולות "שנקבעו" על ידי היצירה, ולא ניתן לייחס שום דבר זר לה.

עצות שימושיות

חשוב על סוג השאלה שאתה יכול לשאול את הטקסט, וזה יעזור לך להבין מה כתוב הרעיון של המחבר.