כיצד לערוך הכשרה לפסיכולוגיה

הצורך בפעם הראשונה לערוך הכשרה אצל פסיכולוג בית ספר עשוי להתעורר באופן בלתי צפוי, למשל, לבקשת המנהל. מומחה טירון לא תמיד מוכן למשימה. והיציאה מהמצב הזה היא לא העתקת ההתפתחויות של אנשים אחרים, אלא הכנה וניהול הכשרה משלכם בפסיכולוגיה.

מדריך הוראות

1

הגדירו את נושא ומטרות האימון. טופס אותם מהבקשה שניתנה לך על ידי המנהיג. לדוגמה, הפעלת צוות בית ספר או כיתה לא שונים לצוות או הימנעות משחיקה רגשית בקרב אנשי חינוך. קח בחשבון את האינטרסים שלך, כמו ללא עניין אישי, אימונים יכולים להיות משעממים. ערכו רשימה של קבוצת האימונים. באופן האופטימלי, אם הוא נכנס מ 5 עד 15 אנשים. תכנן את מספר השיעורים ואת משך הזמן שלהם.

2

לנסח את משימת ההדרכה. לדוגמא, על סמך המטרה הראשונה, המשימה עשויה להיות לעזור ביצירת קשרים בונים ויכולת אינטראקציה. בחר את הטכניקות הפסיכולוגיות הנכונות. עדיף אם תפתח את התרגילים בעצמך, אך אתה יכול להשתמש בפסיכוטכניקה ידועה. בחר תרגילים כאלה כדי שהמיקוד שלהם יהיה שונה - בפעילות גופנית, מילולית או פיגורטיבית. כתוב את תרחיש האימונים הסופי ואת התוכניות לימים שונים בשיעור.

3

תעבוד על עצמך. הצלחת האימונים תלויה ישירות עד כמה טוב המאמן מסוגל להעביר לתלמידים מידע מילולי ולא מילולי. תרגול הבעות פנים, הצגת מול המראה הפתעה, שמחה, עניין, פחד וכו '. עבוד עם מערכת הרמקולים של אמצעים לא מילוליים - גדר הקול, קצב הדיבור, עוצמת הקול ומידת הקול. למד כיצד להבליט נקודות מפתח בעזרתן. למד לשמור על קשר עין עם כל משתתף או עם קבוצות משנה של 3-5 אנשים. ניגשים לאימונים, שימו לב לדברים הקטנים. המראה צריך להיות מסודר ומסודר.

4

בשיעור הראשון, טופס את כללי הקבוצה. תקשורת על העיקרון של "כאן ועכשיו" אינה מאפשרת התייחסות לבעיות העבר והעתיד. עקוב אחר הפעילות של כל חברי הקבוצה ואישיות ההצהרות - על כולם להביע רק את דעתם. על משתתפי ההדרכה להתמקד במצבים רגשיים ובמשוב. לשם כך עליכם לבנות מחדש את התקשורת ולהתחיל לדבר בצורה מספקת על רגשותיכם.

5

צרו אווירה חסויה. לשם כך, הודיעו שהתקשורת בקבוצה תהיה על "אתה" וכל אחד צריך לומר רק את האמת. ספרו לתלמידים על עקרון סודיות האימונים שעיקרם הוא שמה שקורה בשיעור לא נשא לשום מקום ונשאר רק בין המשתתפים.

6

סיים שיעורי רפלקסיה. כל משתתף צריך לדבר על הדברים שרכש, למד או הבין ביום זה. בשיעור הבא, בקשו מהתלמידים לספר להם מה קרה להם בדרך חדשה, מעניינת או מצחיקה. עודדו את רצון המשתתפים להשתפר, לנתח את מעשיהם, לשמור על אופטימיות בהם.

ז

בשיעור האחרון הזהירו את המשתתפים כי עליכם להימנע מביצוע פעולות פריחה שעלולות להופיע בעקבות ההשראה לאחר האימון. כחודש, אינך צריך להתחתן, להחליף בית ספר או עבודה, לעבור דירה וכו '.