איך לכתוב חיבור טוב על ספרות

איך לכתוב חיבור טוב על ספרות
איך לכתוב חיבור טוב על ספרות

וידאו: סרטון 3: כיתה א - כתיבת הספרות 2024, יולי

וידאו: סרטון 3: כיתה א - כתיבת הספרות 2024, יולי
Anonim

לכל אחד היו או חברים של כיתות שכותבים יצירות יפות, שעבודותיהם תמיד מצוטטות כדוגמא. נראה שהם לא עושים שום דבר מיוחד, הם לא עושים שום מאמץ על טבעי, וזרם המחשבות שלהם מתיישר במשפטים מסודרים. ובכן, מישהו אוסף בקפידה ציטוטים מיצירות של אנשים אחרים, איכשהו כותב יצירה, מקבל "משביע רצון". אז איך כותבים חיבור על ספרות?

מדריך הוראות

1

קרא את נושא החיבור. ברגע שקראתם צריכים להיות לכם רעיונות, תמונות. רשמו על הנייר את הדבר הראשון שעולה בראשכם: למשל משפטים שלמים, ביטויים או מילים. זה לא חייב להיות מבוא או מסקנה. עד כה אלה רק המחשבות שלך.

2

עכשיו אחרי שזרקתם את כל המחשבות על הנייר, הגיע הזמן לחשוב על בניית חיבור. הדיון במאמר הרגיל על ספרות (לא מתכונת הבחינה או הבחינה החולפת) מרמז על הקדמה, חלק עיקרי ומסקנה, שיהיו פסקאות שונות.

3

כדי לכתוב מבוא למאמר בנושא ספרות, אתה צריך לחשוב לא כל כך הרבה על חשיפת נושא (יש לעשות זאת בחלקו העיקרי), אלא להכניס אדם שקורא מאמר במהלך הדברים. בהקדמה, צריך להיות ברור במה יידונו בעבודה. לאחר כתיבת ההקדמה, שאלו את עצמכם שאלות:

- על איזה עבודה מדובר?

- מיהו מחבר היצירה?

- איזו יצירה (דרמה, קומדיה, טרגדיה, רומן וכו ')?

- באיזה היבט יידונו במאמר?

4

אם כתבת הקדמה, אז המון כבר נעשה! העיקר להתחיל. אתה לא צריך להתחיל את החלק העיקרי אם באמת קשה לך לחבר את המחשבות שלך. עדיף לחשוב על המסקנה. אמנם זה מפר את הסדר הרגיל, אך כתיבת מסקנה תעזור לכם לאסוף את מחשבותיכם. לסיכום, עליכם לתת תשובה ברורה לשאלה או לתת שיפוט ערכי לאמירה - הכל תלוי בנוסח הנושא של המאמר. לדוגמא: איזה תפקיד ממלא Kukshina ברומן "אבות ובנים" - חייבת להיות תשובה לשאלה. פאבל קירסנוב ואבגני בזארוב ברומן מאת ארה"ב טורגנייב - אנו רואים השוואה. חשוב מה הסיבה ששני הגיבורים הללו הוכנסו בהשוואה לחיבור? אולי הם דומים או להפך, שונים? כתוב על כך במסקנה. תמונות / מאפיינים של בזארובים הישנים - בתמונות / מאפיינים אתה בדרך כלל מספר מחדש בקצרה את החלק העיקרי. אילו דמויות: אולי גאונים לא מובנים, או אולי שמרנים או מאפיינים אחרים.

5

כשאתה כותב את המסקנה, כבר יהיה ברור על מה עליך לדבר בחלק העיקרי. זה אמור להיות הסבר על כל מה שנאמר בהמשך המסקנה. זה כמו הוכחה ענקית למשפט על מנת לבוא להצהרה קצרה אחר כך.

6

כדי לכתוב את החלק העיקרי, תצטרך לנתח כל חלק מהסיכום שלך שנעשה במסקנה, בנפרד, לגבות מידע מהטקסט. לדוגמה, אם אתה טוען שלדמויות יש אידיאולוגיות שונות בהשוואה, אתה צריך לדבר על השקפותיהן, ובמקביל לתת לקומפוזיציה קונוטציה הערכתית משהו.

ז

זכרו שבחלק העיקרי של נימוק המסה בספרות, יש צורך להמשיך בדיוק על ההנמקה. אסור לבטא את סוף המחשבה, אלא להתחיל להסביר כבר מההתחלה. אחרי הכל, הגעת למסקנה שדמות, למשל, שמרנית, זה לא סתם? בהתחלה חשבת על משהו, הערכת את מעשיו. השתמש בהערות שרשמת כבר בהתחלה, פשוט על ידי קריאת הנושא. הם יעזרו לכם למצוא את המילים. לאחר שסיימתם את החלק העיקרי, בשורה כל מה שנכתב לפי הסדר (מבוא, חלק עיקרי, מסקנה).

שימו לב

שימו לב לדיבור. קרא את המאמר בקול אם אפשר. כך שתברר מייד את כל שגיאות הדיבור.

עצות שימושיות

ניתן להשיג נקודות נוספות באמצעות ציטוטים מהטקסט.

הרמוניה ושימושיות מיוחדים לקומפוזיציה ניתנים על ידי מעברים רכים או "גשרים" מחלק לחלק. בסוף המבוא תוכלו לשאול שאלה שתענה עליה בחלק העיקרי. המסקנה מתחילה בביטויים מנוסחים, כמו "בדרך זו..", "מבוסס על האמור לעיל, …" וכו '.

תחילה תוכלו לקרוא את עבודתם של מבקרים ביצירה. אל תכתוב את כל העבודות, שלוף משפטים שלמים, אלא השתמש בחומר זה כעזר נוסף.