כיצד לכתוב המלצה על המורה בכיתה

כיצד לכתוב המלצה על המורה בכיתה
כיצד לכתוב המלצה על המורה בכיתה

וידאו: אסטרטגיות בכיתה: מיומנות של סיכום שיעור 2024, יולי

וידאו: אסטרטגיות בכיתה: מיומנות של סיכום שיעור 2024, יולי
Anonim

אפיון המורה בכיתה נחוץ בעת הכנת מסמכים לתחרות. יתכן ויהיה צורך בהסמכת מורה. בצורה דומה הדבר למאפיין של כל מורה, יש להקדיש תשומת לב רבה יותר לא לנושא אותו מלמד מורה זה, אלא לעבודתו עם צוות הילדים וההורים.

תצטרך

  • - נתונים על עבודה מחוץ לתכנית עם סטודנטים;

  • - נתונים על עבודה עם הורים;

  • - נתונים על חינוך וניסיון בעבודה;

  • - מידע על השתתפות באגודה מתודולוגית, קבוצות יצירה וכו '.

  • - מחשב עם עורך טקסטים.

מדריך הוראות

1

אסוף את המידע הדרוש על עבודתו של מורה זה עם ילדים. כל כיתה משתתפת בחגיגות, תחרויות, תחרויות ותערוכות. גם למורה בכיתה וגם לסגן המנהל לפעילויות חוץ-לימודיות יש מידע על כך. חלק מהמידע ניתן לקבל ממחלקת החינוך, ממנהל בית הספר ולבקש מההורים והילדים.

2

כל המאפיינים מתחילים באותה צורה. כתוב את המילה "מאפיין" ואת שם המשפחה, שם הפרטי, שם האמצע, מיקום ומקום עבודתו של האדם שאליו הוא נכתב. בתחילת החלק העיקרי, כתוב כמה שנים המורה הזה עובד בבית הספר שלך וכמה סוגיות היו לו בתקופה זו. כתוב איזה שיעור יש לו עכשיו וכמה שנים המורה בכיתה מוביל אותו.

3

ספר לנו על תחומי העבודה העיקריים עם הכיתה. זה יכול להיות לא רק שעות כיתה וטיולים, אלא גם תיאטרון או אולפן ספרותי, מועדון לחובבי מוזיקה, מועדון לאניני אגדות, מועדון תיירות וכו '. לראש אחד הכיתות הבכירות שימו לב במיוחד לאופן שבו המורה מחליט על הדרכת קריירה ועם אילו ארגונים בתחום זה משתפים פעולה.

4

שימו לב כיצד מורה הכיתה מעודכן בענייני המחלקות שלו. האם הוא מקיים קשרים עם בתי ספר למוזיקה, ספורט או אמנות, בית היצירתיות לילדים ומוסדות חינוך נוסף? האם לתלמידים בכיתה זו יש אפשרות לממש את יכולותיהם באירועי בית הספר?

5

ספר לנו על העבודה של המורה בכיתה עם ההורים. האם שיתוף פעולה זה מוגבל רק לפגישות מסורתיות של הורים-מורים ושיחות אינדיבידואליות עבור בית ספר כלשהו, ​​או האם המורה משתמש בצורות אחרות? הם יכולים להיות שונים מאוד, מטיולי תיירות משותפים בהדרכת אחד ההורים, טיולים וטיולים, מועדוני הורים ואב.

6

גלה אם המורה בכיתה מתקשר עם ילדים והורים מחוץ לבית הספר. יכול להיות שבכיתה יש קבוצה משלה ברשתות חברתיות או אפילו אתר משלה עם פורום בו ילדים, מורים והורים דנים בנושאים שמעניינים אותם. אל תשכח להזכיר זאת.

ז

כתוב אם המורה בכיתה משפר את כישוריו והיכן בדיוק. זה יכול להיות קורסים בוועדת החינוך, קבוצות יצירה ואגודות מתודולוגיות של מורים בכיתה. לאחרונה הופיעה צורה חדשה של הכשרה מתקדמת - סמינר מקוון. אגודות של מורים להתמחויות שונות קיימות בפורומים וברשתות חברתיות, וזה גם אחד הצורות של הגברת המסוגלות המקצועית.

8

פרמט את הטקסט כך שיהיה קריא. הכי נוח לעשות זאת עם גודל של 14 במרווחי זמן אחד או חצי וחצי. יישר משני צדדים וסדר פסקאות. שים את התאריך, את המיקום שלך ואת פענוח החתימה. הדפיסו את המסמך, חתמו עליו וחתמו אותו. אם לבתי ספר יש לוגו משלהם, הוא יכול לעמוד על מסמכים דומים.

  • אפיון כיתה
  • תכונות עיקריות